تقييم المكتسبات
أكمل بذكر الكفاية المناسبة الّتي يجب أن يتحلّى بها المدير لقيادة عمليّة التّغيير في مؤسّسته.
1•هي المعلومات والعمليّات والقدرات العقليّة والمهارات الفكريّة اللاّزمة لأداء مدير المدرسة ويتضمّن هذا النّوع من الكفايات النّظريّات الإداريّة والمعارف المتّصلة بمجال التّخطيط والتّنسيق والتّسيير...
2•هي آراء الأفراد وآستعداداتهم وميولهم وآتّجاهاتهم وقيمهم وسلوكهم الوجدانيّ ويتضمّن هذا النّوع جوانب متعدّدة منها ثقة المدير بنفسه وبعده القياديّ وتأثيره في العاملين بمؤسّسته وقدراته على تحقيق التّواصل وخلق مجموعات عمل ناجعة...
3•هي الكفايات الّتي يظهرها الأفراد وتتضمّن المهارات النّفسيّة الحركيّة مجال الموادّ التّكنولوجيّة .
4•هي إثراء اأداء لأفراد بالمهارات الفنّيّة وتحقيق قدرتهم على تنفيذ المهامّ الفنّيّة المتخصّصة مع الطّاقة المتجدّدة لرفع الأداء وتطويره والآتّصاف بالحرفيّة والموضوعيّة والرّغبة في تجويد الأداء.
طريقة التقييم: أعلى درجة